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第10部分(2 / 2)

放纵子女不教育,到时后悔只好哭。

——谚语

父母对自己的子女的爱不够,子女就会感到痛苦;但是过分的溺爱虽然是一种伟大的情感,却会使子女遭到毁灭。

——马卡连柯

家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

——爱默生

你还只是一个孩子——前苏联作家拉雷的教子经验谈

尼文斯东·拉雷是前苏联30年代的一位作家。他一生致力于写实创作,写出了不少脍炙人口的文章。

但是,他在教育子女方面却是个后知后觉者。他自感对孩子“欠了不少最宝贵的东西”。当他意识到自己是一个不合格的父亲时,决心“重做”父亲。于是经常在孩子睡觉以后,轻轻地吻孩子的脸,以求得孩子的宽恕。后来,他竟然把自己的过错写成了一篇小文章留给了孩子。

“孩子,你睡着了,一只小手捧着脸蛋,卷曲的头发盖在额头上……我刚才从我房里过来。你听我说,我想告诉你:刚才,当我在书房看报时,一阵难言的悔恨吞噬了我的心。

“今天我对你太粗暴了。早晨,当你准备上学时,由于你把餐巾用来擦鼻涕,我训斥了你;因为你没擦皮鞋我又骂了你;看见你把玩具扔在地上我又忍不住咆哮起来。

“早餐桌上,我不断地提醒你:你洒牛奶了;你吃饭怎么不嚼就吞下去了;你干吗把两肘放在桌子上……等等,弄得你无所适从。当你出门前挥手向我道'再见'时,我却皱着眉头回答说:'你给我站直点行不行!'

“下午下班回来,我又在路上看见你两膝跪在地上玩弹子,弄破了长统袜。于是我当着你同学的面骂了你,硬把你拽回了家……'买一双袜于是要花很多钱的,要是你自己付钱你就知道爱惜了。'瞧瞧,我的宝贝,这就是一个父亲对儿子说的话。

“你还记得吧?当我在书房工作时,你悄悄走进来,显得很害怕。我抬起头来不耐烦地问道:'有什么事?'

“你没有回答我,只是非常激动地朝我奔过来,两只小手搂住我的脖子,眼里充满了敬仰和爱慕。这时,我的冷漠的心被你那温暖的童心感动了。然而,你亲了我两下,什么也没说就跑走了。我怔怔地听着你的脚步声消失了。哦,我的儿子,一种可怕的恐惧感攫住了我。我手上的书滑落下来。我都干了些什么呀,一天到晚只知道责备、训斥、说教,我把你当成一个大人来惩罚你。这并不是因为我缺乏柔情,而是我对你希望得太多,要求得太多了。我甚至按我这个年龄才可能懂得的东西来要求你。孩子,在你小小的心灵里,你却拥有那么多的爱,那么多的宽容,那么多的忠实和纯朴。你的心灵比爸爸的阔,比爸爸的深。我多么希望到了晚上你还能自动跑来向我道晚安。

“我满怀内疚,来到你的床前。我知道,即使你能听见我的话,你也不会明白其中的含义。但是,明天,我会是你真正的爸爸。我要成为你的伙伴,你的知心朋友。我会和你一起分享你的欢乐和苦恼。一旦我又想教训你,我会想到,你只是一个孩子,一个小孩子。

“我以前错了,我把你当成一个成年人,应该……”

权然后知轻重,度然后知长短,物皆然,心为甚。

——孟子

长者须是指导者,协商者,却不该是命令者。

——鲁迅

言传·身教

告诉孩子怎样做对,怎样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的行为影响孩子,这就是身教。可以说,每个父母不管你是自觉的还是不自觉的,你都在对自己的子女进行言传身教,都在强烈地影响着子女的成长。

本栏目选择了一些成功的教子范例,他们的作法可以作为我们的参考。

孩子是不能欺骗的

——曾子杀猪换诚信

曾子(前505…前436)是春秋末鲁国的一位学者。他精通孝道,提倡忠恕,并提出“吾日三省吾身”的修养方法,被誉为“宗圣”。著有《孝经》、《大学》流传于后世。

他孝敬父母,更懂得为父之道。他强调做人要忠诚老实,严于律己,并用这个原则对待和教育自己的孩子。

一天,曾子的妻子要上街。他的小儿子拉着她的衣襟,又哭又闹,也要跟着去。曾子的妻子被闹得没办法,就对孩子说:

“好孩子,你留在家里,妈妈回来杀猪给你吃。”

孩子终于留在家里。

一会儿,妻子从街上回来了。曾子拿着早已准备好的捆猪的绳子和杀猪用的尖刀,正要动手杀猪。这时,他的妻子赶忙跑上前去,制止他说:

“我刚才是和孩子说着玩的,哪能真的要杀猪呀!”

曾子认真地说:“孩子是不能欺骗的。今天你说话不算数,骗了孩子,明天孩子就会说假话,糊弄你。再说,母亲骗了孩子,孩子觉得母亲的话不可靠,以后再对他进行教育,他就不听了。这样做,对孩子是没有好处的。”

结果,曾子说服了妻子,终于把猪杀了。

孩子的目光就像永不休息的雷达一样,一直在注视着您。

——A.马尔库沙

要有一颗善良的心——欧阳修之母教子的故事

欧阳修(1007…1072)是北宋有名的文学家和史学家。4岁时他的父亲就去世了,他是跟着一直守寡的母亲长大的。

欧阳修的父亲当过地方官,为人正直、好客。他在世的时候,家中门庭若市,经济也宽裕。他去世后,家境逐步贫寒,后来,竟到了“房无一间,地无一垄”的地步。孤儿寡母在这样的境况下生活,困难是可想而知的。

欧阳修的母亲是一个意志坚强的人。她家穷志不穷,靠自己辛勤劳动,一心养儿长大。欧阳修五六岁了,他母亲就教他读书识字,教他做人的道理。没钱买纸笔,就用芦杆代替,把沙铺在地上当纸,一笔一画教欧阳修写字。

一年大一年的欧阳修逐渐懂事了。他很体谅母亲,一边读书,一边尽力分担家务。欧阳修尽管已经懂事了,但他不明白母亲怎么有那么大的决心和力量来抚养自己。

一次,欧阳修问起了这件事。母亲深情地说:“你父亲死后,我能守寡抚孤,是因为我了解你父亲的品德高尚。我爱他,也爱你,我决心把你培养成像你父亲那样的人。为了你,再大的苦我也能吃。”之后,她对欧阳修又讲起了自己的身世和欧阳修父亲的为人。

“我嫁到欧阳家的时候,你奶奶已经去世了。可是,我从你父亲对你奶奶的纪念中,知道他是个很孝敬长辈的好人。你父亲在家尊敬长辈,在外当官的时候,对公事严肃认真,从不马虎。他白天办公,晚上还要看公文和案件材料,往往熬到深更半夜。对于死刑的材料,总是反复调查、核实。他常说,人命关天,马虎不得。后来由于劳累过度,积劳成疾,他知道自己不行了,就对我说:'我不能看孩子长大了,希望你今后把我的话告诉孩子:人不要贪财图利,生活上不要过分追求,要孝敬长辈,要有一颗善良的心。'这是你父亲的遗言,望你好好勉励自己。”

欧阳修听到这里,?

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