「对...你总是会不自觉的表现出来，我想这也应证了那句老话：咳嗽和Ai情是瞒不住的。」
大三上学期的通识都没什麽好选，我和艾亚想说心理学导论应该不难所以就填了。没想到心理学导论还挺复杂的，而且期中期末要做的分组报告很麻烦；相较之下，杜诗可能还算「简单」？期中期末各背十五首杜甫的诗，五言七言都要，额外再考你几首诗的申论，虽然记忆力短暂如我，但为了选修学分也只好拼了。
当然，说起中文系大魔王怎麽可能忘了语音学的进阶──中古音和上古音呢？中文系最重要的课程再难也没有这段「语音的流变」更难的。大一的语音学没过，大二的文字学就会被挡修听说是这样，大三的中古音没过就不能修下学期的上古音；大三的上古音被当就会挡修大四的训诂学。说起训诂学可是中文系学长学姊最害怕的一门课，也是重修人数最多的一堂。原因不仅是老师超严格、考试还超难外，训诂学要背的东西很多，而且外加「被当就不能毕业」的恐惧，训诂学和中国思想史可谓中文系四年级学子最害怕但不得不修的两堂必修课。在这里也就不提三学分的思想史有多让人闻风丧胆了。
「我说你真的很喜欢杞人忧天欸。」
「我只是在替我的心脏打预防针，我可不想到时候没有危机意识就这样被当。」
「你的危机意识还是用在生活上吧！这个男孩子不行。」
「你说恋Ai是我这个年纪的大事，本该就轰轰烈烈的。」
内容未完，下一页继续阅读「是没错，」艾亚搔搔头，不知道该怎麽辩过我「但是要看对象吧！他怎麽可能和交友软T上的那个妹子当朋友？先不说他玩交友软T的契机、动机和目的，就谈谈他还忘不了他前任这点，你不觉得这个说法让他的形象很加分吗？」
「哪里加分了？怎麽看都觉得是倒扣或出局。」
「老实讲，当你听到他还在寻找前任的影子时，你有什麽想法？你不会觉得这个男孩很专一？很纯情？甚至很想保护他？觉得好可怜？母X大Ai一整个莫名泛lAn。因为他知道自己目前没办法给别人幸福所以不谈恋Ai很贴心？我不相信你那颗脑袋没想过这些东西。」艾亚说「别的我不敢讲，但对於感情，你实在太容易心软。」
我没说话也没作声，艾亚当作我默认了。
我真的默认了吗？说起心软，对，我是。对於Andy心软？这个问题好难回答。忘不了前任的人就是无法抛开过去带给他的影响，不论影响是正面还是负面，当他遇到类似的问题他的大脑便会在记忆里寻找相同的解答方式不管那个解答方式正面还是负面
面对感情，Andy作出的选择是什麽？当他谈起交友软T上的那个nV孩，那双笑眼、那个微笑和酒窝，我不曾看过那样的他，纵然平常和我打哈哈或是王圣杰所谓的「调戏」，那双眼睛从没真的并出过什麽闪光或火花，一直以来所有的自以为是大概都是一厢情愿吧！正如谢宇恩说的，我不了解他，凭什麽直接把好感升等为喜欢？
我对他的好感是那种「日久生情」吗？不是。是「一见锺情」吗？也不是。那麽选择题剩下的选项就只有「意乱情迷」了。时间久了就会放下的感情，是真的喜欢吗？我看着来往的行人不禁这麽想。
红灯停，绿灯行，心理学说这是一种古典制约，一种关联X的学习，同时也可以是一种行为的约束。就好像训练狗狗在听见铃当时会流口水、老鼠看见发光的灯泡会以为有食物。我们过着被制约的日子，学习、学习，最後习以为常。感情何尝不是如此？在习惯彼此的陪伴和相处後逐渐迸出的火花。
我从来不是那种数日子或是写日记的人，看着曾经的手笔，上头是初次遇到Andy、加入WG那天开始，数着，我发现我和他认识了将近四个月左右，那四个月的时间内我对他有什麽认识呢？截至目前，我只知道他有个双胞胎姊姊、一个没有血缘的妹妹、在WG当健身教练、忘不了前任、目前和交友软T上的nV生疑似暧昧外，我对这个「人」一无所知。
「有没有这麽可怜？」在安全帽内的我自言自语
不对的人像不合手的戒指，始终容易松脱的感觉像随时会弄丢不见。不合适的感情就像唱独角戏，一个人沉醉，另个人却沉醉在两人之外的怀里，Andy时常给我那种感觉。他像是耀眼的太yAn，我无法直视也无法夺得。追逐十个太yAn的后羿将多余的九个S下来後有什麽後续我也忘了，我突然在想，那个故事想传达的是否跟我想得一样。
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