以前，我受过很多伤。
有些是皮r0U的伤，更深的，是──心理的受伤。
很多人不知道什麽是心理的受伤，简单来说呢……就像是某些被背叛的经历吧?
在我国小时，有一位叫作堀有希ほり?やき的nV孩坐在我隔壁，她是一个非常活泼，X格超级外向的人。她不管对任何人都是以外向的态度，包括我。
那时候我常常跟她一起玩，不管是T育课，还是综合课，而我们两个也渐渐变成了最好的朋友。但也正因如此，忌妒的目光悄然浮现。
我原以为这样的日子不会被那些人影响到，可以一直这样过下去，但直到……
在大概国小二年级的2月吧，说来也很奇妙，过了那麽久，我居然还系着，也许是因为那件事情对我的影响太大了，所以我到现在都没有忘记。
那个时候，我跟她与她的朋友一起玩鬼抓人，我们用心地找地方躲起来，试图不让当鬼的人找到，而我们大家玩的不亦乐乎……原本是这样的。
但这件事很快就结束了，结束在她当鬼的时候。
当时，她当鬼後，一发现我就急急忙忙地冲过来，用尽全力想要捉住我。但她跑得很急，急到一不小心，没看到地上的小石子，冲得过猛就被绊倒了。
而那时候，我刚好离她最近，所以我易察觉到异动，立刻就冲了过去，看她的伤口。
内容未完，下一页继续阅读看到她的伤口时，我感觉那个伤口的面积有点太大了，所以我就在第一时间就跑去教室请老师帮忙了。
而就在我跑去找老师的这个空档，有几个路过的同学看到我离开现场，竟然误以为是我害她受伤，於是开始散播错误的讯息。慢慢的，原本只是一件误伤的误会，变成了误杀的谣言。
当我找来老师帮忙後，看到的不是同学们的感谢，而是他们那责怪的眼神。
在老师帮她包好伤口後，看到现场的气氛不对，原本想要缓和一下气氛，但看到同学们的眼神之後，就察觉到自己介入会有问题，就先离开了。这些是我当下揣测出来，老师的想法，
待老师离开後，那些同学就开始指责。
你这个想害有希的人!有希酱，我们不要跟他当朋友。
你这个人!害有希受伤後居然不赶快认错!
有希酱，你还好吗?他那麽恶毒，还想害你，我们不要跟他玩!
对啊!对啊!
一个接着一个，一条接着一条，一人接着一人的说话、议论、指责，让原本就很糟糕的传闻变得更加不堪。
但在他们察觉到这件事情後，非但没有停止这个行为，反而是变本加厉的指责、诋毁。
内容未完，下一页继续阅读接下来，一个又一个的人指责，又一个，又一条，又一人的说话、议论、还指责，还有……散播。这件事情不断的发酵，直到老师带着主任回来後才渐渐停止。
但很可惜，在这时候，这些被扩大、捏造的谣言，已经无法被停止，到後来，大部分的班级的同学都知道了这件传闻，甚至被一些人认定为事实。
当我国中一年级的时候，谣言还是没有消退，而且变本加厉，我走在路上会被同学从暗处丢纸团，要走的路总是会被快速地分出一条路，为了不碰到我，大家都躲在两旁远远的。
而在那时候，我喜欢上了，手上总是会拿着一本书，每天都会准时的巨图书馆借书与还书。
那个时候，我在教室认识了这样一位同学，她同样喜欢，而且也时常泡在图书馆中，而她叫高岭樱野たかみね?さくらの。
我从来不会忘记这个名字，并不是因为她带给我心中很多yAn光，而是因为，她带给了我永远挥之不去的Y影。
一开始，我想着她也很Ai读书，想上前跟她一起讨论书中的内容，但突然，我的脑中浮现出了那段不堪的回忆，我刚伸出去、想要跟她搭话的手默默地缩了回来。
原本我就打算这样子默默地离开，放弃跟她搭话的机会，但就在我准备要离开的时候，她手中拿着的书突然一个拿不稳掉到了地上，并滑到我的脚边。
她双手推开椅子，走下座位後看到我，立马就朝我问出了一个问题。
你也喜欢吗?北田同学。
她捡起掉在地上的书後问我，也许是不想错失这个跟别人说话的机会，我居然开口回答了。